{"id":461,"date":"2022-02-17T07:49:21","date_gmt":"2022-02-17T07:49:21","guid":{"rendered":"http:\/\/remind-project.eu\/?page_id=461"},"modified":"2024-02-29T14:31:50","modified_gmt":"2024-02-29T14:31:50","slug":"progetto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/remind-project.eu\/index.php\/it\/progetto\/","title":{"rendered":"Progetto"},"content":{"rendered":"\t\t
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Progetto<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Project Description<\/h3>

L'”economia sociale” ha svolto un ruolo importante nell’affrontare e mitigare gli impatti a breve e lungo termine della crisi da COVID-19 sull’economia e sulla societ\u00e0. Nel breve termine, gli operatori dell’economia sociale hanno contribuito alla ripresa dalla crisi fornendo soluzioni innovative che mirano a rafforzare i servizi pubblici per affiancare l’azione del governo. Nel lungo termine, le imprese dell’economia sociale possono contribuire a rimodellare l’economia post-crisi promuovendo modelli economici inclusivi e sostenibili. Ora pi\u00f9 che mai \u00e8 necessario affrontare il cambiamento con un importante bagaglio di competenze e mentalit\u00e0 imprenditoriali. Tra queste, la chiave \u00e8 la costruzione di una cultura dell\u2019imprenditorialit\u00e0 pi\u00f9 influente cos\u00ec come una maggior mentalit\u00e0 imprenditoriale dei cittadini europei, in particolar modo dei giovani. L’istruzione e la formazione sono fattori cardine in questo processo. Tutti gli studenti dovrebbero avere accesso ad una educazione all’imprenditorialit\u00e0, che dovrebbe essere offerta in tutti i settori e a tutti i livelli dell’istruzione. Il progetto RE.MIND aiuter\u00e0 gli studenti ad acquisire le conoscenze, le competenze e gli strumenti per riconoscere l’imprenditorialit\u00e0 come un “processo” piuttosto che un “punto di arrivo”. Il progetto mira, pertanto, a definire un cambiamento concettuale dal pensare l’imprenditorialit\u00e0 come “gestione di un’impresa” a “sviluppo di un ampio ventaglio di competenze” applicabili in tutti i settori della vita. Il progetto ha la finalit\u00e0 proprio di trasferire questo nuovo concetto di imprenditorialit\u00e0 nei curricula scolastici, supportando insegnanti ed educatori nell’applicazione di metodologie appropriate per identificare, analizzare e sviluppare le competenze imprenditoriali negli studenti VET. Il progetto si incentra sul raggiungimento della giusta combinazione di componenti teoriche e pratiche, cos\u00ec come sull’eliminazione delle barriere tra il mondo del business e quello dell’istruzione.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Impact<\/h3>

Il lockdown ha messo a dura prova tutti gli stati membri dell’Unione Europea e cos\u00ec anche il nostro partenariato. Per questo motivo siamo convinti che investire nell\u2019utilizzo di strumenti digitali e nella creazione di un programma che sviluppi una mentalit\u00e0 imprenditoriale porter\u00e0 benefici a diversi livelli e, allo stesso tempo, ai nostri obiettivi. Coinvolgendo gli studenti in attivit\u00e0 di educazione non formale ci aspettiamo che sviluppino una comprensione pi\u00f9 profonda delle competenze trasversali e che acquisiscano pi\u00f9 facilmente la “mentalit\u00e0 imprenditoriale”, permettendo loro di crescere come cittadini responsabili e di essere competitivi sul mercato del lavoro. Grazie al supporto fornito dalle tecnologie digitali, gli studenti saranno stimolati ad esprimere il loro potenziale creativo e la loro capacit\u00e0 di interagire e comunicare in contesti sia reali che virtuali.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Finanziato dall’Unione europea. Le opinioni espresse appartengono, tuttavia, al solo o ai soli autori e non riflettono necessariamente le opinioni dell’Unione europea o dell\u2019Agenzia esecutiva europea per l\u2019istruzione e la cultura (EACEA). N\u00e9 l’Unione europea n\u00e9 l’EACEA possono esserne ritenute responsabili. 2021-1-NO01-KA220-VET-000033203<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tCopyright \u00a9 2022 RE.Mind. All Rights Reserved<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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